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sábado, 19 de março de 2011

Projeto as cores da natureza

Sequência Didática
Objetivos gerais:
Identificar junto as crianças, as cores existentes na Natureza
Etapas prováveis:
- Coleta de materiais (figuras de coisas existentes na natureza)
- Seleção do material
- Separar por cores e processualmente ir colando em cartaz para exposição

Cartaz amarelo                                cartaz verde       ---
 -laranja                                              -cobras
-girassol                                              - folhas

(o trabalho de colagem vai sendo realizado durante a realização do projeto)
- pedir que as crianças junto com os pais fotografem  no fim de semana ,  a natureza perto de casa ou em um passeio.
-reproduzir as cores da natureza em pinturas com tinta , raspagem de giz cera e etc.
-realizar a experiência com Anilina nas cores da natureza para que observem o resultado
- Solicitar as frutas para observação das cores (selecionar as frutas que tem as mesmas cores, observar se a cor da casca é igual a cor da polpa, etc) Após a observação fazer uma salada de fruta colorida para as crianças degustarem.
- AS CORES DA NATUREZA
                Arco-íris – pintura com esponja
                Fundo do mar- pintura a  dedo com tinta e colagem de peixes coloridos (cortados ou de revistas)
                Cores da  terra – pedir areia e observar a diferença entre elas . Fazer colagem de areia
                Plantas-  pedir que as crianças trouxessem  diversos tipos de folhas e observar as semelhanças e diferenças entre das cores . Fotografar para exposição.
                Flores – pesquisar  diversos tipos de flores e observar a diversidade das cores existente.
                Animais – trabalhar com máscaras dramatizando fábulas, músicas e etc.
Culminancia:  Dramatização de uma música com trajes coloridos. 

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